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#126『9月1日問題』(2023/08/26オンエア)
ここ数年「9月1日問題」というキーワードをよく聞きます・・・
（最近は地域や学校によって9月1日以外の新学期スタートはありますが・・・）
先日のネット記事を参考に・・・
学校に行きたくないと感じていたり、環境の変化が不安だったりする子どもたちにとっては、
夏休み終盤から夏休み明けは、精神的に不安定になりやすい時期。
2016年に出されたデータによると、過去40年間に自ら命をたつ（自死した）18歳以下の子どもの人数が、
9月1日に多かったことから「9月1日問題」と呼ばれています。
悩む子どもたちのための相談先や情報を届けるといった、大人による発信やケアが重要です。
そんな「こどもの命」や「生きていての不安」について、
さらに、もし子どもが「死にたい」と訴えたり、
自死のリスクがある子どもに話を聞いたりするときには、
どんなことに気をつければいいのでしょうか。
文科省『教師が知っておきたい「子どもの自殺予防」』より
【TALKの原則】
（1）Tell：言葉に出して心配していることを伝える。
（2）Ask：「死にたい」という気持ちについて、率直に尋ねる。
（3）Listen：絶望的な気持ちを傾聴する。
（4）Keep safe：安全を確保する。
このような対策などトークしています。
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