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こどもとITによる記事から・・・文部科学省は10月4日、不登校やいじめなどの実態を調査した
「令和4年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果」を公開しました。
同調査によると、小中学校における不登校児童生徒数は前年度比22.1%増の29万9,048人となり、
過去最多を記録した。また高等学校における不登校生徒数は、前年度比18.8%の6万575人という結果になりました。
小中学校の不登校児童生徒については、学校内外の機関等で相談・指導等を受けている割合が61.8%となり、
そのうち指導要録上出席扱いとした児童生徒数は3万2,623人。
また自宅でICT等を活用した学習活動を指導要録上出席扱いとした児童生徒数は1万409人となりました。
一方、ダイヤモンドオンラインの記事から・・・
不登校で最多の要因は 本人の無気力。
そんななか、不登校に至った理由を生徒本人ですらわかっていない場合も増えているといいます。
「不登校、となると、まず『いじめ』が原因と考える人もいると思うのですが、
実は統計上、いじめが原因の不登校というのは意外と少ないんです。
文科省の令和3年度不登校児童の実態調査によると、一番多い要因は『本人の無気力』。
これは小学生、中学生どちらにも共通していて、無気力の背景にもいろいろな要素が絡み合い、
複合的なストレスが不登校につながっていると考えられます」 生徒自身、明確な理由がわからないという「無気力不登校」。
理由のハッキリしない不登校に子どもが陥ったとき、親はどのように対処すべきなのか。
そんな話題を展開しています。